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  • 后疫情时代,网课中的“让学引思”

    后疫情时代,网课中的“让学引思” 梁依 浙江省温岭市泽国镇第四中学 【摘要】 网课阶段的初中课堂,应立足学生主体地位,创设情境,推动课堂探究分享;道德与法治学科更应关注疫情,聚焦新闻热点有所思、有所感;...