高中英语

微课在高中英语教学中的应用范式研究 邓翠梅 广灵县第一中学 山西省大同市 037500 【摘要】英语是学生高考中的重点备考科目，同时也是一门应用性很强的科目，随着素质教育理念的深入发展，教师越来越重视学生综合素…

浅谈高中英语小组合作学习的有效性 梁萌 陕西省渭南市杜桥中学 714000 摘要：随着我国教育教学改革的不断深化，更新教学理念，转变教学思路和方式已经被广大教育工作者所认可。高中阶段的英语知识相较于初中而言难…

优化教学策略，改进高中英语教学效果 陈思 广西南宁市第二十六中学 广西 南宁 530000 摘要：高中是学生学习生涯中的重要阶段，而英语在高中是一门十分重要的学科，学生英语成绩的高低直接决定高考综合成绩，因此，…

小组合作学习在高中英语阅读教学中的有效运用 丁守芳 山东省青岛市西海岸新区第八中学 266414 摘 要： 新课程标准要求，要坚持“以人为本”的原则，将学生作为教学活动的主体，教师扮演着引导者和指导者的角色。但长…

浅谈高中英语课堂教学的有效应用探究 陈鸿波 安徽省蚌埠市怀远县包集中学 233442 摘要：目前，高中英语教学承袭着传统的教学方式，即教师讲一学生听一学生记一学生背的模式。学生在上课时只需要认真听讲并仔细记下…

基于读后续的高中英语教学策略探究 占明珠 江西科技师范大学，江西 南昌 330038 摘要：“读后续”题型要求学生具备良好的阅读理解能力，在阅读文本材料时，要抓住主旨脉络，清晰梳理篇章结构，准确把握语言特点，还要…