“钉盘”使用中的问题及解决策略

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“钉盘”使用中的问题及解决策略

林萍

浙江省台州市黄岩区南城街道中心小学 浙江 台州 318020

摘要:对于小学老师来说,钉钉的确起到非常重要的作用,为教学迎来了全新的发展局面,钉钉中钉盘的存在则使老师教学走向更好的发展境地,钉盘中能够储存更多的文件,为老师的教学带来更多的便利,但是钉盘在实际的使用中仍然存在一些问题,针对问题找出对应的解决策略,如此才会帮助教师正确地使用钉盘,让教学得到更大的助力。

关键词:钉盘;使用;问题;解决策略

引言

对于很多老师来说,钉钉已经成为教学中必不可少的一款软件,那么钉钉有着一套系统的使用项目,“钉盘”就是其中的一项,“钉盘”有着自己的使用方法,作为小学老师,应该懂得怎样使用钉盘,但是在实际的过程中总会出现种种问题,本文就以钉盘在使用中的问题及解决策略为研究内容,指明钉盘的正常使用状况,让小学老师可以正常地使用钉盘,为自己提供有效的帮助。

一、“钉盘”使用中存在的问题

(一)“钉盘”使用认识不足

“钉盘”使用认识不足,一些老师在使用“钉盘”时,只知道使用“钉盘”的主要功能,在“钉盘”使用认识上往往表现出狭隘的眼光,这些老师不会开发和利用“钉盘”,只是对“钉盘”的基本操作熟知,当遇到其他的使用功能时,往往束手无策,给自己的工作带来一定的负面影响。所以“钉盘”使用认识不足也在一定程度上影响到老师对“钉盘”的正确使用和高效使用。

(二)“钉盘”使用中文档难免出现未保存

“钉盘”使用中文档难免出现未保存,这是一大问题,需要每一个小学教师注重,一般情况下,小学老师使用“钉盘”储备文件,但是偶尔出现文档没有保存的情况,这样就使文件丢失,当再次用到该文件的时候就回天乏术了。所以“钉盘”使用中文档出现未保存成为一个使用问题,应该引起更多的使用者关注。

(三)“钉盘”使用中清理工作缺失

“钉盘”使用中清理工作缺失,一些老师在使用“钉盘”的时候,只顾借助“钉盘”进行储存,这样以来,“钉盘”中就会储存过多的文档,如此,会让“钉盘”的内存变小,还会影响“钉盘”的运行效率,没有清理的“钉盘”在使用上会存在诸多不便,严重时会使“钉盘”的使用效率降低,严重影响老师的日常教学工作,带来不甚理想的使用结果。

二、“钉盘”使用存在问题的解决策略

(一)加强对“钉盘”使用的学习

加强对“钉盘”使用的学习,作为一名老师,要想“钉盘”更好地为自己服务,就必须加强对“钉盘”使用的学习,认真学习“钉盘”的使用细则,仔细研究“钉盘”中的各个功能,使用“钉盘”进行各个功能的练习,只有不断学习,摸清“钉盘”的整个功能,就可以使老师对“钉盘”有更加深入的把握,如此老师完全熟悉了“钉盘”,从而可以正确使用“钉盘”,利用“钉盘”更为有效地完成自己的工作,使“钉盘”提升自己的教学效率。

(二)“钉盘”使用中牢记保存

“钉盘”使用中牢记保存,在老师使用“钉盘”的时候,一定要保存需要的文档,否则没有保存,那么需要的文档就会消失,给自己的工作带来巨大的困难。“钉盘”使用应该牢记保存,让保存成为一种习惯,更要让每一个老师明白“钉盘”中文档保存的重要性,杜绝白忙活的现象。那么如何在“钉盘”使用中牢记保存,就需要老师想出强化记忆的方法,可以将“钉盘”的使用编成一首顺口溜,然后进行记忆,如此便可以轻松记住“钉盘”使用中的保存要素,就会在实际的使用中牢牢记住保存,让教师更加如意地使用“钉盘”。相信“钉盘”使用中牢记保存,定会带来很好的使用结果。

(三)“钉盘”使用要注意清理和维护

“钉盘”使用要注意清理和维护,这是一个非常重要的使用策略,对于老师而言,只有在“钉盘”使用中注意清理和维护,才可以使“钉盘”长期发挥作用,帮助老师完成更多的教学工作。那么对于老师而言,一定要明白“钉盘”清理和维护的重要性,能够对“钉盘”进行定时定期的清理和维护,仔细查看“钉盘”中的内容,对其中的文档做一个有效的梳理,去除那些没有用处的文档,然后对“钉盘”进行有效的维护。让“钉盘”充分释放空间,为以后的使用提供足够的空间。只有时刻注意“钉盘”的清理和维护,才可以使“钉盘”真正服务于自己,才会使自己的教学工作进展得更加顺利。

结论

本文研究的主题叫做“钉盘”使用中的问题及解决策略,只有对“钉盘”的使用有清楚的了解,才可以让“钉盘”更好的服务于老师。相信“钉盘”使用中的问题及解决策略研究定会使教师正确对待“钉盘”使用,通过使用“钉盘”达到更好的工作效率。本文从三个方面说明“钉盘”使用中存在的问题,其中包括:“钉盘”使用认识不足;“钉盘”使用中难免出现未保存和“钉盘”使用中清理工作缺失。对策包括:加强对“钉盘”使用的学习;“钉盘”使用中牢记保存和“钉盘”使用要注意清理和维护,相信本文的研究和分析定会带给小学教师一定的参考和借鉴,促进小学教师教学走向更好的发展境地。

参考文献:

[1]仇善梁,房翠.基于钉盘的班级管理应用探索与实践[J].河北软件职业技术学院学报. 2018(01)

[2]黄丹丹.阿里钉钉在高校管理部门中的应用探析[J].教育现代化. 2018(05)

[3].马贺瑞.“钉盘”使用的一些思考[J].教育天地,2019(087).

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