整本书

浅谈整本书阅读教学的几点策略 潘淑兰 河北省永清县第三小学 《语文课程标准》指出：要培养学生的广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，提倡少做题，多读书。好读书，读整本书。通过各种形式的阅读指导课和各种阅读活动，应…

雄关漫道真如铁——《水浒传》整本书阅读点滴尝试 曹艳东 四川省沐川县实验初级中学 关键词 ：《水浒传》 阅读 指导 摘要 随着统编教材的实施，经典文学作品阅读备受编者青睐，但因其时代性、传统性、民族性、语言差…

核心素养视域下小学语文整本书阅读指导策略探究 李姝昕 黑龙江省 哈尔滨市复旦路小学校，黑龙江 哈尔滨 150000 摘要：小学是学生步入正式学习的初级阶段，其中语文是一门非常重要的学科，其不仅具备工具性，同时，…